市政管理中心：遇見(jiàn)“梅”好，龍騰南艷
發(fā)布時(shí)間：2024.03.04 作者： 來(lái)源： 訪問(wèn)人數(shù)：537
人間三月天，“梅”開南艷湖。融融春日與周末撞了個(gè)滿懷。在這個(gè)溫暖而充滿希望的春天里，南艷湖公園開展以"遇見(jiàn)梅好，龍騰南艷"為主題的親子文化活動(dòng)，讓市民享受周末美好親子時(shí)光。
3月3日上午，在南艷湖梅花林中一群小朋友興致勃勃圍在老師身邊認(rèn)識(shí)梅花品種、了解梅花特征、及DIY梅花拓印步驟，觀察植物，精心挑選不同的植物，發(fā)揮想象力，動(dòng)手搭配出好看的圖案，在家長(zhǎng)的協(xié)助下，貼上膠帶，拿起小錘敲擊葉片或花瓣，讓植物的色彩永久的保留在布袋上。一件件屬于孩子們獨(dú)一無(wú)二的敲拓作品便完成了。
甲辰龍年，老師特地為小朋友安排了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)目--舞龍，通過(guò)講解舞龍的歷史背景、文化意義以及在各種節(jié)慶活動(dòng)中的地位。傳統(tǒng)文化的種子在孩子們小小的心田中生根發(fā)芽。當(dāng)老師用金屬棒構(gòu)建出龍的骨架，小朋友歡呼雀躍起來(lái)，有鼓足腮幫吹氣球的、有搭配顏色綁氣球的，忙前忙后為舞龍?zhí)眵[片?？?！小舞龍隊(duì)員們手持親子創(chuàng)作的舞龍，隨著鼓點(diǎn)踩著步伐翩翩起舞，龍首上移下擺，龍身一會(huì)向左一會(huì)向右來(lái)回移動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾也感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，紛紛拿起手機(jī)記錄精彩瞬間。
本期研學(xué)活動(dòng)孩子們不僅了解到傳統(tǒng)舞龍文化和非遺拓印文化，還親手制作了既新奇又好玩的舞龍，將大自然"袋"回家。為孩子童年鐫刻了一段難忘的親子時(shí)光。
（市政管理中心 譚學(xué)平 供稿）
